Kurslarımızı Tanıyalım!

Kurs Koordinatörü: M. Ruhi Onur, Bülent Erbil
Eğitmenler: M. Ruhi Onur, Bülent Erbil, Ali Batur
Kurs Programı

Kursumuzu Tanıyalım
Acil Abdominal BT kursunda acil serviste travmatik ve travmatik olmayan abdominal acillerinde BT endikasyonları, tekniği, BT protokolleri ve bulgularının olgu örnekleri ile tartışılması planlanmıştır. Kursun öğrenim hedefleri aşağıdadır.

• Acil serviste karşılaşılan abdominal acillerde BT çekim protokollerinin tanıda öneminin vurgulanması
• Abdominal BT’ de normal anatominin öğrenilmesi
• Travmatik ve travmatik olmayan abdominal acillerde BT’nin uygun şekilde değerlendirilmesi, hayat kurtarıcı BT bulgularının kavranması
• Abdominal acillerde en sık karşılaşılan ve hayatı tehdit eden BT bulgularının öğrenilmesi
• Abdominal acillerde BT’de oral ve intravenöz kontrast madde kullanımı endikasyonlarının öğrenilmesi
• Abdominal acillerde BT’ de radyasyon dozu farkındalığının sağlanması

Kurs Koordinatörü: Aslıhan Yürüktümen Ünal
Eğitmenler: Aslıhan Yürüktümen Ünal, Özgür Dikme, Süleyman İbze
Kurs Programı

 Tanıtım:
5. TATD Kurs Günleri Kongresi 2022’de TATDUS grubumuzun kurs konuları içerisinde yer alan derslerden derlediğimiz Abdominal Modül ile karşınızdayız. Katılımcılarımız abdomenin sonografik değerlendirmesine yönelik belirlenen başlıklarda temel uygulama ve değerlendirme kurallarını, kullanabilecekleri bazı ipuçlarını, başlıca tuzakları normal ve patolojik örnekler üzerinden dinleme ardından modeller üzerinde uygulama şansı bulacaklardır.

• Sonografik temel değerlendirme teknikleri, uygulama kuralları, cihazlar ve artefaktlar
• E-FAST algoritması tanımı ve uygulaması,
• Üriner sistem değerlendirilmesinde temel konular (renal boyut ölçümü, medulla/korteks ayrımı, pelvikaliksiyel sistem ve üreter değerlendirmesi, mesane ölçümleri) ve inciler,
• Hepatobiliyer sistem değerlendirilmesinde temel konular (karaciğer boyut/ekojenite değerlendirmesi, safra kesesi değerlendirmesi, intrahepatik safra yolları ve koledok görüntülemesi, pankreas değerlendirmesi, portal venöz sistem değerlendirmesi) ve inciler,
• İntestinal sistem değerlendirilmesinde temel konular (içi boş organ değerlendirmesi, apendiks değerlendirmesi, obstrüksyon/inflamasyon/perforasyonun tanınması) ve incilerdir.

Kurs Koordinatörü: Nurdan Acar
Eğitmenler: Nurdan Acar, Murat Yeşilaras, Agit Akgül
Kurs Programı

Tanıtım:
5. TATD Kurs Günleri Kongresi 2022’de TATDUS grubumuzun kurs konuları içerisinde yer alan derslerden derlediğimiz Pulmoner/Vasküler Modül ile karşınızdayız. Katılımcılarımız pulmoner ve vasküler alanların sonografik değerlendirmesine yönelik belirlenen başlıklarda temel uygulama ve değerlendirme kurallarını, kullanabilecekleri bazı ipuçlarını, başlıca tuzakları normal ve patolojik örnekler üzerinden dinleme ardından modeller üzerinde uygulama şansı bulacaklardır.

Öğrenme hedefleri:

• Sonografik temel değerlendirme teknikleri, uygulama kuralları, cihazlar ve artefaktlar
• Akciğer değerlendirilmesinde temel konular (akciğer sonoanatomisi, plevral, interstisyel ve alveolar sendromlar) ve inciler,
• Aorta değerlendirilmesinde temel konular (arterial yapı özellikleri, aortanın bölümleri ve inceleme teknikleri) ve inciler,
• Vena Kava İnferior değerlendirilmesinde temel konular (venöz yapı özellikleri, VCİ kollapsabilite değerlendirmesi ve inceleme teknikleri) ve incilerdir.
• Derin Venöz Sistem değerlendirmesinde temel konular (venöz yapı özellikleri, kollapsabilite değerlendirmesi ve inceleme teknikleri) ve incilerdir

Kurs Koordinatörü: Onur Karakayalı
Eğitmenler: Recep Dursun, Onur Karakayalı, Mehmet Akçimen
Kurs Programı

Kursun Amacı
Bu kursumuz “Kurs Günleri Kongresine” özel olarak tasarlanmış olup afet yönetimi üzerine bilgi düzeyini geliştirmek ve afetlerde ilk müdahale konusunda deneyim kazanmak isteyen tüm acil tıp hekimlerine yöneliktir. Üzerinde yaşadığımız coğrafyada gerek doğal gerekse insan kaynaklı afetler sıklıkla görülmektedir bu doğrultuda afet gerçeği karşısında afet konusunda deneyim kazanmak acil tıp hekimleri için önemlidir. Afetler afet öncesi dönemde ön hazırlık, afet yönetimi ve afet sonrası iyileştirme aşamaları olarak 3 ana unsurdan oluşmakta olup özellikle afet öncesi dönemde hazırlık afet yönetimindeki kaotik ortamı yönetmek için önem taşımaktadır. Bu afet öncesi dönemdeki hazırlıkların temelinde teorik ve gerçeğine yakın afet tatbikatları yer alır. Bu doğrultuda bu kursun amacı afet bilincini vurgulayıp gerçeğe yakın tatbikat ile farkındalık oluşturmak, kaotik ortamın yönetimini kolaylaştırmak olarak belirlenmiştir.

Kurs Planı
Kursumuz yarım gün olarak planlanmıştır. Üç adet yarım saatlik teorik ders ve 90 dakika UMKE ile ortaklaşa düzenlenilecek olan afet triajı ve KBRN tatbikatından oluşmaktadır.

Kurs Koordinatörü: Yıldıray Çete
Eğitmenler: Yıldıray Çete, Mutlu Kartal, Serkan Yılmaz
Kurs Programı

Kursumuzu Tanıyalım
Akut Koroner Sendrom gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde en önemli mortalite ve morbidite nedenlerinin başında gelmektedir. Akut koroner sendromların yönetimi acil tıp uzmanlığının en güncel konularından birisi olup, son yılarda bu konuda önemli değişiklikler yaşanmıştır. Kursumuzda, göğüs ağrılı hastalarda risk sınıflamaları, EKG olgu örnekleri ile ST segment yüksekliği yapan nedenlerin tartışılması ve STEMI hastalarında reperfüzyon tedavi stratejileri tartışılacaktır. Acil PCI olanağı bulunmayan merkezlerde trombolitik tedavi uygulaması olgu örnekleri ile açıklanacaktır. Ek olarak STEMI ve NSTEMI tanısı alan hastalarda reperfüzyon dışı güncel tedavi yaklaşımlarının tartışılması da hedeflenmektedir.

Kurs Koordinatörü: Nurettin Özgür Doğan
Diğer Eğitmenler: Nurettin Özgür Doğan, Murat Ersel

Kursun Amacı ve Yöntemi

• Kursun temel amacı, bilimsel kongrelerde sözlü ve poster bildiri hazırlama yöntemleri ile ilgili teknik ve içerik detaylarını, kursiyerlere kısa ve pratik yollarla göstererek anlatmaktır.
• 3,5 saatlik kursta, bildirilerin hazırlanması, bildiri değerlendirme sistemine yüklenmesi ve sunulması ile ilgili teorik bilgiler verilecek, arkasından da gruplar halinde pratik uygulama yapılacaktır. Pratik uygulamada verilen makalelerin poster ve sözlü sunuma dönüştürülmesi, ardından da sunulması sağlanacaktır.

Öğrenim Hedefleri

• Kongrelerde sözlü ve poster sunum hazırlama ile ilgili teknik detaylara hakim olmak
• Kongrelerin bildiri sistemlerini etkili ve uygun şekilde kullanabilmek
• Bilimsel bir eserin kongre sunumu sırasında karşılaşılabilecek potansiyel sorunları engellemek, etkili bir sunum gerçekleştirebilmeyi öğrenmek

Kurs Koordinatörü: Cem Oktay
Eğitmenler: Emine Yüzbaşıoğlu, Sena Baykara Sayılı
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi

• Acil servise başvuran kritik çocuk hastanın sistematik değerlendirmesini, pediatrik kardiyak arrest yönetimi ve çeşitli yakınmalarla başvuran çocuk hastalara yaklaşımı öğrenmektir.
• 3 saatlik eğitimde kuramsal sunumların yanında eğitim maketleri üzerinde simülasyon uygulamaları ve hazırlanan senaryolar üzerinden interaktif olgu tartışmaları yapılacaktır.

Öğrenim Hedefleri

• Acil serviste kritik çocuk hastanın tanınması ve sistematik değerlendirilmesini tanımlar.
• Pediatrik kardiyak arrest olgusunun yönetimini tanımlar ve sistematik yaklaşımı simülasyon uygulamasında ekip lideri veya ekip üyesi olarak gösterir.
• Ateşli ve septik, solunum sıkıntısı olan ve nöbet geçiren çocuk hasta olgularını değerlendirir, ayırıcı tanıda yer alan hastalıkları tartışır ve uygun tıbbi yaklaşımı gösterir.

Kurs koordinatörü: Cem Oktay
Eğitmenler: Emine Yüzbaşıoğlu, Sena Baykara Sayılı

Kursun Amacı ve Yöntemi

• Acil servise başvuran çocuk travma hastalarının sistematik değerlendirmesi ve yönetimi ile kafa, göğüs ve batın travmalı çocuk hastalara yaklaşımı öğrenmek ve Çocuk hastalarda güvenli girişimsel sedasyon ve analjeziyi uygulamaktır.
• 3 saatlik eğitimde kuramsal sunumların yanında eğitim maketleri üzerinde simülasyon uygulamaları ve hazırlanan senaryolar üzerinden interaktif olgu tartışmaları yapılacaktır.

Öğrenim Hedefleri

• Çocuk travma hastasının birincil değerlendirmesinin bileşenlerini tartışır ve ikincil değerlendirmeyi özetler.
• Çocuk hastalarda meydana gelebilecek hafif, orta ve şiddetli kafa yaralanmalarını ayırt eder.
• Çocuk hastada göğüs ve karın genitoüriner travmalarının belirti, bulgu ve tedavisini tanımlar.

Kurs Koordinatörü: M. Ferudun Çelikmen
Eğitmenler: M. Ferudun Çelikmen, Mustafa Çiçek, Kubilay Vural
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi
Kursun temel amacı her geçen gün doğaya giden insan sayısındaki artışa paralel doğada oluşan kazalar sonucu meydana gelen hastalık ve yaralanmalarda pratik ve doğaçlama yöntemleri aktarmaktır. Doğada yetersiz koşullardaki problemlerle doğaçlama başetme yöntemlerinin (İmprovizasyon) öğrenilmesi ve bunların acil servislerde uygulanabilir hale getirilmesi öncelikli amaçlarımızdır.

Öğrenim Hedefleri

• Üriner katater (Foley) gibi hafif taşınabilir bir acil tıp materyali ile doğada 10’dan fazla yaşam kurtarıcı uygulamaları öğrenmek
• Streç film gibi ulaşılabilir bir malzeme ile acilde ve doğada 10’dan fazla hayatta kalma ve tedavi yöntemi öğrenmek
• Acillerde şiddete acilci gözüyle doğadan ilhamla (çatışmadan kaçınma yöntemleri) yaklaşımları öğrenmek
• Doğadan esinlenerek acilde hayatta kalma, yaşamı idame etme yöntemlerini öğrenmek
• Doğa Tıbbından öğretilerle acillerde ve hastane dışı acil durumlarda hayata bağlanma yöntemleri

Kurs Koordinatörü: Ersin Aksay
Eğitmenler: Ersin Aksay, Mustafa Emin Çanakçı, Derya Abuşka,
Kurs Programı

 Kursumuzu Tanıyalım
Kritik hastalar, kritik tanılar ve önemli bir ayırıcı tanı aracı: EKG. Doğru yorumlandığında ölümü, sakatlığı önleyebilen bir enstrüman. Görmediklerinizi görmek için ‘Zor Tanılar’ kursuna bekliyoruz.

Kurs Koordinatörü: Funda Karbek Akarca
Eğitmenler: Mehmet Ali Aslaner, Adnan Yamanoğlu
Kurs Programı

Kursumuzu Tanıyalım
Acil serviste ekokardiyografi uygulamaları kritik hasta yönetiminde belirleyici bir role sahiptir. Kurs içeriğinde temel ekokardiyografi pencereleri, Doppler uygulamalarının esasları, EF ölçümü, duvar hareket kusurları, kapak patolojileri ve perikardiyal hastalıkların tanısında eko kullanımı hakkında bilgiler paylaşılacaktır. Uygulamalarda eko pencerelerin kullanımı ve EF ölçümleri katılımcılarla yapılacaktır.

Kurs Koordinatörü: Nazife Didem Hanoğlu
Eğitmenler: Nazife Didem Hanoğlu, Barış Murat Ayvacı, Volkan Arslan
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi
Fiberoptik havayolu girişimleri, alternatif bir havayolu stratejisi olmasının yanı sıra kanama, yabancı cisim aspirasyonu gibi durumlarda tanı ve tedavi yaklaşımları arasında yer almaktadır. Kurs sırasında acil tıp hekimlerinin fiberoskopinin acil servisteki yerini ve yönetimini güncel literatür ışığında gözden geçirmesi ve pratik uygulamasını yapma şansını elde etmesi amaçlanmıştır. Kurs barkovizyon aracılığı ile yapılacak teorik sunumları ve video gösterimlerini takiben bir adet uygulama masasında havayolu maketi ve fleksible bronkoskop kullanılarak her kursiyerin yapacağı pratik uygulama ile devam edecektir.

Öğrenim Hedefleri

• Güncel bronkoskopi cihazlarının temel özelliklerine aşina olunması,
• Acil serviste bronkoskopi endikasyonlarının, kontrendikasyon ve komplikasyonlarının acil servis hekimi tarafından tanınması ve yönetilebilmesi,
• Hekimlerin pratik uygulama becerilerinin geliştirilmesi.

Kurs Koordinatörü: : Özlem Köksal
Eğitmenler: Arzu Denizbaşı, Cem Oktay, Özlem Köksal, Murat Çetin, Canan Akman
Kurs Programı

Kursun Amacı:
Bütün yaşlı hastalar size mi geliyor!..Bu bir tesadüf mü? Elbette değil. Toplumumuz yaşlanıyor ve Türkiye’de Acil servislerde hizmet verilen hastaların %15-20’si 65 yaş ve üzerinde. Çok sayıdaki komorbid hastalıklar, sosyal destek eksiklikleri, bakım gerektiren hastaların sayısının gün geçtikçe artması ve bu hastaların sağlık hizmetine en kolay ulaştığı yerlerin acil servisler olması işlerimizi daha da zorlaştırıyor.

Geriatrik Aciller; her nöbette karşılaştığımız özel vaka yönetimleridir. Sürekli kullandığımız ve gereklilik haline gelen bilgilerimizi interaktif sunumlarla güncelliyoruz. Tüm bu kompleks durumlara çözüm bulmayı öğrenecek ve kursumuz bittiğinde geriatrik aciller yaklaşımındaki bilgi ve becerilerimizi arttıracağız. Aslında “Her Acil Tıp Hekimi; Geriatrik Acil Tıp Hekimidir” cümlesini aklımızdan çıkarmayacağız.

Kurs Koordinatörü: Barış Murat Ayvacı
Eğitmenler: Barış Murat Ayvacı, Didem Hanoğlu, Volkan Arslan
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yönetimi
Zor Hava Yolu Kursu’muzda, güncel literatür temel alınarak tüm dünyada uygulanan hava yolu yönetimi yaklaşımlarının, alternatif hava yolu yönetimi tekniklerinin ve ekipmanlarının, vaka-hasta bazlı örnekler ile katılımcılara aktarılması amaçlanmaktadır. Gerek teorik gerekse pratik eğitim sırasında, interaktif olarak katılımcıların soruları alınarak, akıllarda yer alabilecek sorulara yanıt verilmeye çalışılmaktadır.

Öğrenim Hedefleri

• Güncel hava yolu yönetimi önerilerinin aktarılması,
• Zor hava yolunun, entübasyon girişimi öncesi tanınması ve alternatif olarak B planının kurum ve teknik imkân bazlı oluşturulmasının sağlanması,
• Buji, videolaringoskop, supraglottik araç kullanımının pratiklerle katılımcılara aktarılması,
• Hızlı ve etkin cerrahi hava yolu yönetimi yaklaşımlarının algoritmik olarak katılımcılara iletilmesi,
• Kritik hasta yönetimi ile ilgili, entübasyon sırası ve sonrasında oluşabilecek ölüm dahil komplikasyonların önüne geçilmesi ve hasta bazlı örnekler ile açıklanması

Kurs Koordinatörü: Gül Pamukçu Günaydın
Eğitmenler: Murat Pekdemir, Gül Pamukçu Günaydın, Alp Şener, Çağdaş Yıldırım
Kurs Programı

Kursun Amacı
Eğitimin amacı yeniden canlandırma uygulamaları sırasında bilgiye dayalı takım çalışması, iyi takım üyeliği ve örnek takım liderliği davranışı becerisinin geliştirmesidir. TATD Temel Yaşam Desteği ve İleri Kardiyak Yaşam Desteği uygulayıcı kursları kısa teorik dersler ve maket başında yapılan senaryo çalışmalarından oluşur. Mankenler üzerinde TYD, otomatik eksternal defibrilatör kullanımı, İKYD, manuel defibrilatör kullanımı, kardiyoversiyon, pacing, taşikardi ve bradikardi, arest ritmleri yönetimi senaryoları çalışılır. Kursların bilgi içeriği en son AHA ve ERC klavuzları temel alınarak ve Türkiye koşullarına uygun olarak hazırlanır ve güncellenir. Her kursta 6 katılımcı için 1 TATD eğitmeni katılmaktadır.

Kurs Koordinatörü: Gül Pamukçu Günaydın
Eğitmenler: Murat Pekdemir, Gül Pamukçu Günaydın, Alp Şener, Çağdaş Yıldırım
Kurs Programı

Kursun Amacı
Eğitimin amacı yeniden canlandırma uygulamaları sırasında bilgiye dayalı takım çalışması, iyi takım üyeliği ve örnek takım liderliği davranışı becerisinin geliştirmesidir. TATD Temel Yaşam Desteği ve İleri Kardiyak Yaşam Desteği uygulayıcı kursları kısa teorik dersler ve maket başında yapılan senaryo çalışmalarından oluşur. Mankenler üzerinde TYD, otomatik eksternal defibrilatör kullanımı, İKYD, manuel defibrilatör kullanımı, kardiyoversiyon, pacing, taşikardi ve bradikardi, arest ritmleri yönetimi senaryoları çalışılır. Kursların bilgi içeriği en son AHA ve ERC klavuzları temel alınarak ve Türkiye koşullarına uygun olarak hazırlanır ve güncellenir. Her kursta 6 katılımcı için 1 TATD eğitmeni katılmaktadır.

Kurs Koordinatörü: İlhan Uz
Eğitmenler: Enver Özçete, Turgay Yılmaz Kılıç
Kurs Programı

Kurs Tanıtımı
Kan gazı nasıl alınır? Ölçüm ve cihazlar ile ilgili bilinmesi gereken ipuçları nelerdir? Akut ve kronik hastalarda nasıl yorum yapmalıyız? Gözden kaçan parametreler ve elektrolitler bize ne söylüyor? Hangi parametreyi neden nasıl takip etmeliyiz gibi birçok soru güncel literatürden örnekler ile cevabını bulacak. Gerçek hastalara ait kan gazı örneklerini okuyacak ve buna göre hastanın tedavisini nasıl yönlendireceğinizi bileceksiniz. Bu kursta hem kritik hasta bakım kurslarında hem de asit baz denge bozuklukları kurslarında yıllardır kan gazı pratiklerini yaptıran Türkiye Acil Tıp Derneği’nin deneyimli eğitmenleri bizlerle olacak.

Kurs Koordinatörleri: Özlem Dikme, Burcu Azapoğlu Kaymak
Eğitmenler: Özlem Dikme, Özgür Çevrim, Burcu Azapoğlu Kaymak
Kurs Programı

Kursumuzu Tanıyalım
Kritik hasta, vital bulguları stabil olmayan, yakın monitorize takip ve hızlıca destek tedavi sağlanması gereken hasta grubudur. Acil servis hastalarının önemli bir kısmını oluşturan kritik hasta değerlendirilmesinde öykü ve fizik muayenenin yetersiz kaldığı durumlar olabilir. Yatak başı ultrasonografi kritik hastalarda etiyolojiye yönelik birçok belirsizliği aydınlatırken, hasta yönetimine kılavuzluk eder. Ölümcül tanıların erken tanınmasına, sebebe yönelik tedavinin hızlı başlamasına ve klinik takibe katkı sağlayan incelemelerin başında RUSH protokolü gelmektedir. Kritik Hastada Ultrasonografi kursunda RUSH protokolüne uygun olarak kardiyak, vena kava inferior, batın, aorta ve alt ekstremite venlerinin görüntüleme teknikleri ve görüntülerin nasıl yorumlanacağı anlatılacaktır.

Öğrenme hedefleri:

• Sonografik temel değerlendirme teknikleri, uygulama kuralları, cihazlar ve artefaktlar
• RUSH algoritması tanımı ve uygulaması,
• Pompa fonksiyonunun değerlendirilmesinde temel konular (Kardiyak değerlendirme) ve inciler,
• Doluluk ve kaçak değerlendirmesinde temel konular (Tank: Vena kava inferior, Akciğer, Batın değerlendirmesi) ve inciler,
• Vasküler değerlendirmede temel konular (Borular: Aorta, derin venöz sistem) ve incilerdir.

Kurs Koordinatör: Özge Duman Atilla
Eğitmenler: Özge Duman Atilla, Müge Günalp Eneyli, Gökçe Özbay Yenice
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi
Ülkemizde acil servisler gün geçtikçe daha da yoğunlaşmakta ve daha fazla kritik hastaya bakım vermek durumunda kalmaktadır. Bu nedenle Kurs Günleri Kongresi’nin ilgi çekici kurslarından biri olan Kritik Hasta Yönetim Kursu’nda en can alıcı noktaları güncel bilimsel veriler ışığında özetlemeye çalıştık. Kritik hastayı tanıma, mortalite ve morbiditeyi azaltmaya yönelik tedavi ve girişimler, kırmızı bayraklar, en merak edilen ipuçları, şoktaki hastanın yönetimi, hipovolemik/hemorajik şok hastasının yönetimi, kan ve sıvı resusitasyonu ve daha fazlası için deneyimli eğitmenlerimiz sizleri bekliyor olacak. Ayrıca kursiyerlerimizle oldukça eğlenceli ve bir o kadar da öğretici, interaktif, ödüllü yarışmamızla kursumuz tamamlanacak ve dinlediklerinizi pekiştirme ve olgular üzerinde tartışma fırsatını yakalayacaksınız. Biz 3 gün boyunca sizlerle aynı heyecanı paylaşmayı dört gözle bekliyoruz.

Öğrenim Hedefleri

• Acil serviste kritik hastanın tanınması (hipoperfuzyon, şok, vb) ve hızla tam değerlendirmesinin yapılması
• Sepsis bulgularını tanıma ve erken tedavinin başlatılması
• Hipovolemik/hemorajik şok hastasını tanıma, sıvı ve kan resusitasyonu, koagülopati yönetimi, kritik hastada vasopressör kullanımı, bazı biobelirteçleri yorumlama (PCT, laktat, CRP, BE, vb), kritik hastada tedavi hedeflerini değerlendirme.

**Katılımcıların Kahoot uygulamasını yüklemeleri rica olunur.

Koordinatör: Şeref Kerem Çorbacıoğlu
Eğitmenler: Orhan Çınar
Kurs Programı

Kursun Amacı
Bu kursumuz “Kurs Günleri Kongresine” özel olarak tasarlanmış olup özellikle genç akademisyenlere yönelik etkin ve sistematik literatür taramasının nasıl yapıldığını öğretmeyi hedefleyen teorik ve pratik derslerden oluşan yarım günlük bir kurstur. Veri tabanlarının genel olarak tanıtılması, tarama öncesinde araştırılacak konunun formülleştirip anahtar kelimelerinin belirlenmesi ve bu anahtar kelimelerle “PubMed” ve “Web of Science” gibi veri tabanlarında ileri düzey aramaların nasıl yapılması konularına odaklanılmaktadır.

Kursiyerlerin Getirmesi gerekenler;
İnternete kablosuz bağlanabilen bir dizüstü̈ bilgisayar getirmeniz gerekmektedir.

Kurs Koordinatörü: Gökhan Aksel
Eğitmenler: Gökhan Aksel, Haldun Akoğlu
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi

• Kursun temel amacı makale yazarken sık yapılan hataların vurgulanması ve daha kaliteli makale yazımı için hangi yazılımlardan nasıl faydalanılacağını öğretmektir.
• 3 saatlik kursta, teorik sunumlar ve hemen ardından eşzamanlı yapılacak pratik uygulamalarla katılımcıların bu yazılımları hem kullanmaları, hem de doğru yorumlama becerilerinin verilmesi amaçlanmaktadır.

Öğrenim Hedefleri

• Kaynakça yazımının doğrularını ve sık yapılan hatalarını öğrenmek.
• Kaynakça yazılım programlarından olan Zotero uygulamasının kullanımını detaylı şekilde öğrenmek.
• İntihalin ne olduğunu, nasıl ve neden sakınılması gereken bir etik ihlal olduğunu öğrenmek.
• İntihal yazılım programı olan iThenticate uygulamasının inceliklerine hakim olacak şekilde kullanmayı örenmek.
• İstatistiksel analiz sonuçlarını doğru grafiklerle ifade etmeyi öğrenmek.
• Farklı grafik tiplerini çizdirmeyi ve yorumlamayı öğrenmek.
• Grammarly isimli uygulama ile İngilizce yazım ve gramer hatalarının düzeltilmesini, daha kaliteli İngilizce metin yazmayı öğrenmek.

Kurs Koordinatörü: Serpil Yaylacı
Eğitmenler: Serpil Yaylacı, Ayhan Özhasenekler, Yahya Ayhan Acar
Kurs Programı

Tanıtım:
Tıp eğitiminin bir bileşeni olan medikal simülasyon (benzetim), sofistike simülasyon laboratuvarı koşullarına sahip olunsun ya da olunmasın; öğrenme - öğretme ilişkisine, verimli eğitim ortamı inşasına yönelik yapılandırılmış hedef ve yöntemler önerir. Medikal simülasyonu günlük pratiğinde kullanan, kullanmak isteyen ya da merak duyan her düzeydeki katılımcımızla, ilgili temel kavramları interaktif olarak gözden geçireceğemiz, sık kullandığımız resüsitasyon senaryosu üzerinden teknik becerilerin yanında, teknik olmayan becerileri de ele alabileceğimiz, kısmen deneyimleyebileceğemiz bir uygulama ortamı planladık. Florida Üniversitesi’nde ziyaretçi araştırmacı olarak bulunan Dr. Acar’la çevrimiçi Simülasyon Merkezi turu gerçekleşecek. Araştırma geliştirme, uzaktan eğitim boyutunda üretimleri olan bu merkezle Acil Tıp Uzmanlığı’nın kesişmesi; kariyer olarak medikal simülasyon konuları ele alınacak.

Öğrenim hedefleri:
Aşağıda listelenen medikal simülasyon temel kavramlarını tanır, resmin tümünü görmeye yönelik farkındalık kazanır.

Yetişkin öğrenmesi, senaryo yazma, öğrenim hedefleri belirleme, ön bilgilendirme, çözümleme oturumu, yapıcı geribildirim verme, durumsal farkındalık, yansıtıcı düşünce, eğitimin klinik etkisi, teknik beceriler, teknik olmayan beceriler, ölçme değerlendirme.

Kurs Koordinatörü: Dr. Başak Bayram
Eğitmenler: Dr. Ahmet Oğuz Küçük, Dr. Emre Şancı
Kurs Programı

 Kursumuzu Tanıyalım
Her geçen gün kritik hasta sayısı artmakta. Çoğumuz acilde entübe hasta izlemek zorunda kalıyoruz. Entübe ettiğimiz hastayı nasıl takip edeceğiz, hangi invaziv ventilasyon modunu kullanacağız, basınç destekli ve volüm destekli soluturken hangi ayarlamaları yapmalıyız? Ventilasyona ait tüm detayları bu kursta dinleyecek ve pratik yapma şansı bulacaksınız. Bu kurstan sonra hastalarınız daha iyi soluyacak.

Kurs Koordinatörü: Neşe Çolak
Eğitmenler: Neşe Çolak, Ebru Ünal Akoğlu, Ali Kaan Ataman
Kurs Programı

 Kursumuzu Tanıyalım
Daha az entübasyon, daha az hastanede kalış, daha çok sağ kalım hedefliyorsak hipoksik / hiperkarbik hastalarımızda non invaziv ventilasyonu denemeliyiz. Ama nasıl? Hangi modlar kullanılmalı? Basınç ayarları nasıl yapılmalı? NIMV tolere edemeyen hastalarda yüksek akımlı nazal oksijen bir alternatif olabilir mi? Hangi hastada hangisini kullanalım? Özel hasta gruplarında (ARDS, malignite, Pnömoni, obezite hipoventilasyon, karbonmonoksit zehirlenmesi, sepsis, astım, nöromusküler hastalıklar) ne yapmalıyız? Aktif bronkospazmı olan hastada ne yapalım? Ajite hastada ne yapalım? NIMV uyum sağlayamayan hastada ne yapalım? Uykuya eğilimli hastada NIMV mi- İMV mi? Entübasyon öncesi ve sonrası NIMV-HFO2 kullanımı. Covid pandemisinde NIMV ve HFNO için öneriler neler? Kendimizi nasıl koruyalım. Hepsi ve daha fazlasını bu kursta öğrenme ve pratik yapma şansı bulacaksınız.

Kurs Koordinatörü: Nuri Karabay
Eğitmenler: Mustafa Barış
Kurs Programı

 Kursumuzu Tanıyalım
Bu kurs Dokuz Eylül Üniversitesi Radyoloji Anabilim Dalının nöroradyoloji alanında uzmanlaşmış öğretim üyeleri tarafından organize edilmektedir. Kursiyerler DICOM görüntüleme programı kurulu bilgisayarlarda gerçek hasta görüntülerini, sanki hasta başındaymış gibi inceleyecek ve yorumlayacaklar. Bu kurs sırasında sulkuslar ve giruslar arasında dolaştıktan sonra bilgisayarlı tomografi ve manyetik rezonans görüntülemeleri yorumlamak daha kolay olacak.  Onlarca hasta görüntüsü ve ipucu sizleri bekliyor. Sakın kaçırmayın.

Kurs Koordinatörü: Önder Limon
Eğitmenler: Önder Limon; Aslı Uğurhan
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi

• Hemen her gün onlarca ekstremite travmasına bakıyoruz ve birçoğuna atel v.b stabilizasyon yöntemleri uyguluyoruz. Hangi kırık için hangi atel uygulanmalı, kaç kat sarmalı, nasıl açılandırmalı,
• Hangi omuz çıkığı redüksiyon yöntemi uygulanmalı,
• Sık atlanan ortopedik aciller neler gibi birçok soruya bu kursumuzda yanıt bulacaksınız. Olgu bazlı yönetimler ve atel pratiği ile oldukça eğitici olan kursumuza katılımınızı bekliyoruz.

Öğrenim Hedefleri

• Omuz redüksiyonu yöntemlerini öğrenmek
• Atel tekniklerini öğrenmek
• Sık atlanan yaralanmaları öğrenmek
• Atel uygulamalarını öğrenmek

Kurs Koordinatörü: Özlem Yiğit
Eğitmenler: Deniz Kılıç, Gülşen Öztürk Örmeci
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi

• Kursun temel amacı özellikle lokal anestezinin uygun veya yeterli olmadığı durumlarda kullanılabilen periferik sinir bloklarının girişim bölgelerini ve girişim ilkelerini öğrenmektir.
• 3 saatlik kursta, teorik sunumlar ve hemen ardından eşzamanlı yapılacak pratik uygulamalarla katılımcıların blok uygulanacak bölgeleri ve anatomik belirteçleri diğer katılımcı arkadaşını model olarak kullanarak tanımaları sağlanacaktır. Yine sinir lokalizasyonlarını belirlemek için USG kullanımı da kurs sırasında pratik uygulama olarak yapılacaktır.

Öğrenim Hedefleri

• Periferik sinir bloklarının temel uygulama prensipleri ve endikasyonlarını öğrenmek
• Periferik sinir blokları uygulanmasında USG kullanım ilkelerini öğrenmek
• Yüz bölgesindeki blok alanlarını öğrenmek
• El bilek ve ayak bilek seviyesindeki blok alanlarını öğrenmek
• USG eşliğinde femoral sinir bloğu uygulama ilkelerini öğrenmek

Kurs Koordinatörü: Engin Deniz Arslan
Eğitmenler: Engin Deniz Arslan, Yunus Emre Özlüer, Melis Efeoğlu Saçak
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi

• Kursun temel amacı, travma hasta bakısı, travma hastasında ölümcül kanamaların tespiti ve yönetimini kursiyerlere aktarabilmektir.
• 3,5 saatlik kursta, travma hastasına yaklaşım, travmada hemorojik şok bulgularını tanıma ve yönetme ve kanama durdurucu müdahaleler ile ilgili teorik bilgiler verilecek, ardından da 1 saat süresince kursiyerler iki gruba ayrılarak maketler üzerinde reboa ve torakotomi pratikleri yapılacaktır.

Öğrenim Hedefleri


• Travma hastasına bütüncül yaklaşım ile değerlendirebilmek.
• Travma hastasına yaklaşımda birincil bakıda ölümcül durumları tanıyabilmek ve yönetebilmek.
• Travmada kanama durdurucu müdahaleleri öğrenmek.

Kurs Koordinatörü: Erdem Çevik
Eğitmenler: Erdem Çevik, Orhan Çınar, İsmail Erkan Aydın
Kurs Programı

Kursumuzu Tanıyalım Savaş, terör saldırıları, meskûn mahal operasyonları ve çatışma ortamlarında meydana gelen yaralanmalarda uygulanacak acil tıbbi müdahale standart travma yaklaşımından farklıdır. Taktik alanda acil tıbbı müdahale kursu, başta muharip personelin kendi kendine ya da yakın arkadaşına uygulayacağı ilk yardımla başlayan, Rol 1’den Rol-4’e kadar farklı kademelerde devam eden tedavi ve taktik tahliye süreçlerinin bütününün bilinmesi, bu alanlarda çalışan muharip personel, paramedik, pratisyen hekim, acil tıp asistan ve uzmanlarının bu tip taktik yaralılara müdahale konusunda farkındalık, bilgi ve becerilerinin artırılmasını amaçlamaktadır. Bu amaçla askeri alanda kullanılan özel ekipmanların ve özel yaralanmalardaki tedavi yaklaşımlarının standart travma hasta yönetiminden farklarını da içeren teorik ve simülasyon destekli pratik bilgilerin paylaşıldığı kurstur. Bu kurs ihtiyaca göre içeriği değiştirilerek muharip askeri personelin operasyon esnasında kendisi veya arkadaşlarının yaralanmalarında harekat tarzlarını öğretmek için yarım günlük bir eğitim, muharip sıhhiye personeli/ paramediklerin alanda müdahale esaslarını gözden geçirerek eğitimini tamamlamak için 1 tam günlük bir program ve askeri alanda veya yaralıların getirildiği rol 1- rol 2 de görev yapan hekimler için askeri yaralanmaların özellikleri ve özellikli işlemleri hatırlamaları için teorik ve pratik destekli bir kurstur.

Kurs Koordinatörü: Melih İmamoğlu
Eğitmenler: Melih İmamoğlu, Gürkan Altuntaş, Ayça Koca
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi
Kursun amacı, kursiyerlerin doğru EKG çekimi, EKG dalgalarının özellikleri ve EKG değerlendirme prensipleri hakkında bilgi ve beceri sahibi olmasını sağlamak, ayrıca bazı özellikli EKG bulgularını tanımalarını sağlamaktır. Kursumuz yüz yüze yapılacak teorik dersler ve pratikler şeklinde planlanmıştır.

Öğrenim Hedefleri

• EKG derivasyonlarının özelliklerinin bilinmesi
• Doğru EKG çekim tekniğinin bilinmesi
• EKG dalgalarının özelliklerinin bilinmesi
• EKG değerlendirme prensiplerinin basamaklar halinde bilinmesi

Kurs Koordinatörü: Cem Ertan
Eğitmenler: Cem Ertan, Vehbi Özaydın
Kurs Programı

Kursumuzu Tanıyalım
Bu kadar riskli bir alanda çalışıp, en yüksek Mesleki Sorumluluk Sigortasını yatırırken Tıp Hukukuna yeterince hâkim olmamak birbirlerine tezat oluşturmuyor mu? Hasta şikayetlerine yanıt yazmaktan bıktıysanız, adli rapor yazarken zorluk yaşıyorsanız, tıbbi uygulama hataları ve malpraktis davaları size endişelendiriyorsa, sağlık çalışanına şiddet canınıza tak ettiyse, hasta hakları var da hekim hakları yok mu diyorsanız bu kursu kaçırmamalısınız.

Kurs Koordinatörü: Arzu Denizbaşı
Eğitmenler: Arzu Denizbaşı, Sinan Karacabey, Seyran Bozkurt Babuş, N. Rana Dişel
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi Türkiye Acil Tıp Derneği Klinik Toksikoloji Çalışma Gurubu olarak Kurs Günleri Kongresi’nde yapacağımız kursların amacı, Temel Toksikoloji bilgilerini yenilemek ve özellikle kanıta dayalı tanı ve tedavileri öğretmektir. Olgular üzerinden probleme dayalı teorik eğitim ile soru ve cevaplardan oluşan tartışma yapılacaktır.

Öğrenim Hedefleri

• Toksikoloji olgularının semptomlarını tanımak ve acil yaklaşımları öğrenmek
• Seçilmiş senaryolarda erken ve uygun dekontaminasyon yöntemlerini uygulama bilgilerine ulaşmak
• Tanı ve tedavi yöntemlerinde ip uçlarını öğrenmek
• Sık karşılaşılan zehirlenme hastalarını olgular eşliğinde irdelemek

Kurs Koordinatörü: Erhan Akpınar, Bülent Erbil
Eğitmenler: Erhan Akpınar, Bülent Erbil, Ali Batur
Kurs Programı

Kursumuzu Tanıyalım Acil Toraks BT kursunda acil serviste travmatik ve travmatik olmayan toraks acillerinde BT endikasyonları, tekniği, BT protokolleri ve bulgularının olgu örnekleri ile tartışılması planlanmıştır. Öğrenim hedefleri aşağıdadır.

• Acil serviste karşılaşılan toraks acillerinde BT çekim protokollerinin tanıda öneminin vurgulanması
• Toraks BT’ de normal anatominin öğrenilmesi
• Travmatik ve travmatik olmayan toraks acillerinde BT’nin uygun şekilde değerlendirilmesi, hayat kurtarıcı BT bulgularının kavranması
• Toraks acillerinde en sık karşılaşılan ve hayatı tehdit eden BT bulgularının öğrenilmesi
• Toraks acillerinde BT’de oral ve intravenöz kontrast madde kullanımı endikasyonlarının öğrenilmesi
• Toraks acillerinde BT’ de radyasyon dozu farkındalığının sağlanması

Koordinatör: Serkan Emre Eroğlu
Eğitmenler: Serkan Emre Eroğlu, Filiz Baloğlu Kaya, Yusuf Ali Altuncı
Kurs Programı

Kursun Amacı ve Yöntemi
(Multi)Travma hastalarının yönetiminde temel ve kritik bilgilerin; kursiyerlere sunulması-öğretilmesi-güncellemelerde bulunulması, "Travma -Kırmızı Bayraklar" kursunun temel amacıdır. Kurs boyunca, travma yönetimine ait spot bilgiler interaktif sunu yöntemleri kullanılarak kursiyerlere iletilecektir.

Öğrenim Hedefleri
Travma yönetiminin kanıta dayalı temel ilke ve bilgilerini öğrenmek kursun hedefi olmakla birlikte, bu kurs öncesinde; kursiyerlerin travma yönetimi temel prensipleri ve mekanizma bilgilerini edinmesi kurs başarısını arttıracaktır.

Koşul
Kurslar öncesinde, “Katılımcıların Kahoot uygulamasını mobil cihazlarına yüklemeleri” gerekmektedir.